2018-01-30 10:11 大学生村官考试网 http://www.jhxjly.com/ 作者:华图教育 来源:华图教育
众所周知,在大学生村官考试行测言语理解与表达中,逻辑填空是我们许多考生的难点。一般情况下,语境所提示的上下文关系是我们考查重点之一,其次,便是我们能根据题干的提示来辨析选项的意思和差别。而这其中,又属近义词考查最为普遍,即词义相近,侧重点、搭配、适用范围等有所不同的词语以及成语。
一、近义词辨析之动词
(一)、获得—获取—取得:
1.获得:强调得到的结果,口语性较强。例如:他在作文比赛中获得了好成绩。
2.获取:既强调收获的结果也强调收获的过程,书面语色彩较浓。例如:体育竞技的目的在于获取金杯。
3.取得:强调经过争取得到了好的结果,口语性最强,使用最普遍。例如,我们取得了申奥的胜利。
(二)、安置—安排:
1.安置:指使人或事物有着落,安放。
2.安排:指有条理,有先后的处理。
(三)、暴发—爆发:
共同点:都是动词,都含有“突然发作”的意思。
1.暴发:强调突然性。(1)指突然发财或得势,多含有贬义。(2)指突然发作,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。
2.爆发:强调爆炸性。使用范围比“暴发”宽。(1)指因爆炸而迅猛发生,多用于具体事物。(2)指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
(四)辨别—辨认—辨析:
1.辨别:指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
2.辨认:指根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象。
3.辨析:指辨别分析。
(五)、表示—显示—显露:
1.表示:(1)事物本身或凭借其他事物显露出某种意义(2)用言语行为显出某种思想、感情、态度等。
2.显示:明显地表现。
3.显露:原来看不见的变成看得见。
(六)不齿—不耻:
1.不齿:指不愿提到。
2.不耻:指不以之为耻。
(七)、变换—变幻:
1.变换:指事物的一种形式和内容转换成另一种。
2.变幻:指不规则的改变(多指抽象、概括性事物)。
(八)抱怨—报怨:
1.抱怨:指自己不满情绪很大。
2报怨:指向别人报仇。
(九)、摈弃—摒弃:
共同处:二者都是动词,都含有“排除”的意思,多用于书面语。
1.摈弃:表示抛弃,多用于人和具体事物。
2.摒弃:表示舍弃、除去,多用于较抽象的事物,较少用于人或具体事物。
(十)、斥责—叱责:
共同处:都含“用严厉的语言指责别人的错误或罪行”的意思。
1.斥责:偏重于严辞指责。
2.叱责:偏重于大声喝叱,强调声音大。
二、近义词辨析之名词:
(一)、常(成)规—陈规:
1.常规:指久已通行的规则(不带贬义)。
2.陈规:指不实用的旧规章。
(二)才能—才华:
1.才能:侧重于做事的能力。
2.才华:侧重于在文学艺术方面显露出来的智慧和特长。
(三)、风气—风俗—风尚:
1.风气:指社会上或某个集体流行的爱好和习惯。
2.风俗:指社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和,范围较大。
3.风尚:指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。
(四)工夫—功夫:
1.工夫:一般用来指时间、时候。
2.功夫:指本领、造诣,主要指耗费的精力。
(五)功效—工效:
1.功效:指作用、效果或功能。
2.工效:指工作的效率。
(六)国事—国是:
前者指国家大事,后者指国家大计,国家的大政方针。用后者的地方一般也可用前者,但反之却不一定,比如较具体的事务,就不能用“国是”。
三、近义词辨析之形容词
(一)、黯然—暗然—岸然:
1.黯然:指“阴暗的样子”,也用来指“心里不舒服,情绪低落的样子”。
2.暗然:的“暗”有“光线不足、黑暗”的意思。
3.岸然:指“严肃的样子”。
(二)安详—慈祥—祥和:
1.安详:指神态平静、从容稳重。“祥”指吉利,如“祥云、祥端、发祥”。
2.慈祥:形容老年人的态度神色和蔼安详。
3.祥和:指气氛而言,和谐。
(三)安静—宁静:
共同处:都指没有声音,没有吵闹和喧哗。
1.安静:重在稳定,有使安稳平静下来的意思,它有一个由喧闹到安静下来的过程。
2.宁静:重在平和,一般多指环境或心情平和安静,它描述的是一种很安静的状态或气氛。“宁静”是高于“安静”的一种情境。
(四)、不肖—不孝:
1.不肖:指品行不好(多指子弟)。
2.不孝:指对父母不敬。
(五)、沉重、繁重:
共同处:都有分量重的意思。
1.沉重:指精神或思想负担重。
2.繁重:则指工作、任务的数量重。
(六)、典雅—高雅:
1.典雅:指优美而不粗俗。
2.高雅:指高尚而不粗俗。
(六)聒噪—鼓噪:
1.聒噪:是方言,指声音杂乱,吵闹。
2.鼓噪:古代指出战时擂鼓呐喊,以张声势,今泛指喧嚷。
以上内容已经把近义词词义从不同词性上进行了归类和辨析,但是在真正的考试中这只是一部分内容,还需要平时生活中考生们下意识自己去整理,形成自己的记忆技巧,牢牢把握近义词的差别。这样,就能让我们在做逻辑填空的时候加强对于词义的辨识度,真正选出符合文段语境的词语,以此来综合提高逻辑填空的正确率。
(编辑:yinrong)
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